Soft skills менеджера: емоційний інтелект, резильєнтність та саморегуляція (з використанням арт-терапевтичних практик)
20 квітня 2026 року в межах дисципліни «Вступ до фаху» для здобувачів першого курсу спеціальності «Менеджмент» відбулося практичне заняття з елементами тренінгу на тему розвитку емоційного інтелекту та резильєнтності як важливих складових професійної підготовки майбутніх управлінців.
Заняття мало інтерактивний та прикладний характер і поєднало короткий теоретичний блок із арт-терапевтичною практикою. Студенти мали змогу не лише дізнатися про значення емоційного інтелекту в діяльності менеджера, а й через творчість краще усвідомити власні емоції, внутрішні ресурси та способи їх відновлення.
Особливою частиною заходу стала арт-терапевтична активність – розпис тканинних шоперів, під час якої кожен учасник створював унікальний візуальний образ свого емоційного стану, настрою чи внутрішньої опори. Такий формат сприяв зниженню емоційної напруги, розвитку креативності та формуванню навичок саморегуляції.
До проведення заняття долучилася психологиня громадської організації «Десяте квітня» Наталія Цимбал, яка поділилася практичними інструментами підтримки ментального здоров’я, допомогла учасникам глибше зануритися в процес самопізнання та провела рефлексійне обговорення результатів.
Здобувачі освіти активно включилися в роботу, демонструючи відкритість, зацікавленість та готовність до саморозвитку. Заняття пройшло у теплій, довірливій атмосфері та стало прикладом ефективного поєднання освітнього процесу з практиками психологічної підтримки.
Використання арт-терапевтичних підходів у межах професійної підготовки менеджерів сприяє розвитку їхньої емоційної стійкості, адаптивності та здатності ефективно діяти в умовах сучасних викликів.