Новини

Стартувала нова традиція – “Кобзар моєї родини”

8 Березня, 2024 Категорії: Новини, Студентське життя

За ініціативою адміністрації ННІ економіки і права і студентського колективу, в нашому інституті стартує нова традиція під назвою “Кобзар моєї

Майбутні студенти ЧНУ – учні 12 загальноосвітньої школи. ЧЕКАЄМО КРАЩИХ !

27 Лютого, 2024 Категорії: Новини, ПРОФОРІЄНТАЦІЙНЕ НАВЧАННЯ

Вітаємо наших викладачів із здобуттям другої вищої освіти!

27 Лютого, 2024 Категорія: Новини

Кафедра економіки підприємства, обліку і аудиту щиро вітає Радзіховську Юлію Миколаївну та Лаврову-Манзенко Олену Олексіївну із здобуттям освітнього ступеня магістра!

Студентський актив ННІ «Економіки і права» разом з дирекцією інституту взяли участь в акції «Два роки Незламності».

26 Лютого, 2024 Категорія: Новини

У понад 400 містах світу українці провели акції, приурочені до другої річниці повномасштабного вторгнення росії в Україну. Так 24 лютого

Відбулася перша організаційна зустріч «Курсу з фінансово-логістичного контуру SAP Business One» від компанії TG Consulting.

25 Лютого, 2024 Категорія: Новини

20 лютого 2024 року відбулася перша організаційна зустріч «Курсу з фінансово-логістичного контуру SAP Business One» від компанії TG Consulting. До

Черкаська митниця популяризує професію митника серед молоді та активно формує кадровий потенціал своєї команди між студентів та аспірантів вишу

22 Лютого, 2024 Категорії: Новини, ПРОФОРІЄНТАЦІЙНЕ НАВЧАННЯ

В середу (21.02) о 9.40, відбулася відкрита зустріч посадових осіб Черкаської митниці зі студентами магістрами та аспірантами в рамках укладеного

Зустріч студентів з посадовими особами Черкаської митниці

21 Лютого, 2024 Категорія: Новини

Черкаська митниця популяризує професію митника серед молоді та активно формує кадровий потенціал своєї команди між студентів вишу. Тож сьогодні відбулась

Застосування ігрових методів навчання при викладанні економічних дисциплін

14 Лютого, 2024 Категорія: Новини

Сучасними проблемами навчання студентів у ЗВО є пошук технологій, які підвищують рівень засвоєння матеріалу дисциплін, інтерес до певних напрямків професійної