Студенти в сучасній системі вищої школи почали широко використовувати у навчанні штучний інтелект. Іноді він розвиває академічну недоброчесність.

Доцент кафедри туризму і готельно-ресторанної справи Вікторія Красномовець взяла очну участь у навчальному семінарі щодо особливостей використання програм штучного інтелекту у навчальній діяльності педагогів, що відбувся у місті Брандис-над-Лабем у Чехії. Впродовж одноденного навчання було висвітлено особливості різних видів програм штучного інтелекту (Chat GPT, Bard, Google), Copilot, Claudе та інші. Було висвітлено особливості використання даних програмних продуктів у педагогічній діяльності викладачів. Охарактеризовано шляхи активізації застосування для проведення навчальних занять та виявлення негативних аспектів надмірного використання студентами.

Даний семінар є необхідним в умовах викликів сучасних інструментів навчання. 

---